バレンタイン工作では、好きな色のフェルトを2色選んで
ハートのポーチを作りました。

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2枚のフェルトを交互に編んでいきます。
最初はなかなか上手に編めず苦戦していましたが
一度コツをつかむと、あっという間に完成!

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「おうちの人にプレゼントしたい!」と
家族の好きな色を選んで作っていました。

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みんなの作品を並べて展示!カラフルでとっても可愛いですね♪
2/14バレンタイン当日には、自分で作ったポーチの中にチョコを入れて、
嬉しそうにおうちへもって帰りました。

その他、図書館で借りた本を見ながらチョコレート工作にチャレンジ!

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ペットボトルキャップに折り紙をまいて、キラキラテープなどで飾りつけ。
それを空き箱に並べて、オリジナルチョコレートボックスの完成!
おいしそうにできました♪

晴れハレにしはま

学童保育 晴れハレとは ~心が晴れる、未来が晴れる、放課後のおうち~ 放課後の生活や体験活動を通して、子どもたちが「最後までやり抜く力」「自分で考え解決する力」「自分で自分を認める力」の3つの力を育むため、 「大人の見守りは最大限、手助けは最小限」で子どもたち主体の運営を行います。 ハレ(hale)はハワイ語で「家」という意味があります。”帰ってくると心が晴れてあたたかくなり、様々な体験を通して未来が晴々する放課後のおうち” となるように願いを込めました。

晴れハレにしはまについて